林碧玲地政士經紀人

高齡化社會來臨，活躍老化是各國高齡政策的願景。根據調查，面對老化，經濟、健康與孤獨，是老人最不安的來源。解決對策應從「老有所養、老有所安、老有所用」的方針，透過社會教育扭轉負面老化的觀念。

首先，在個人方面，要養成「健老」與「延老」的生活習慣與態度，建立終身學習的態度，促進健康，延年益壽。至於在家庭方面，應強調「尊老」與「愛老」的教育，為子女者正視父母至親老化過程中身心的變化，重視陪伴父母終老的家庭教育。

第三層面則透過社區，發揮資源整合的力量，推動「用老」與「識老」活動，讓長者能發揮所長，建立社區融合高齡人口成長的準備教育。最後進展到整體社會氛圍，以「友老」、「親老」的正向心態，讓高齡者生活在一個「老有所養、老有所安、老有所用」的友善社會環境。

在這四層面中，如何「用老」，發揮退休人力價值，須先了解退休人士再投入工作的心態。第一、繼續善用他們的專業並發展第二專長，第二、工時能自主且有彈性。因此，媒合退休人士成為企業或相關非營利組織的專案顧問，或運用第二專長，投入不以生計維持為優先考量的工作型態，除了可產生自我價值的滿足，更可增加人際交流。

例如日本最近流行的「出租大叔」，退休人士擁有豐富的工作與人生經驗，透過平台媒合，提供創業年輕人諮商、解決煩惱，不論是當聽眾安慰或提出具體的建議，都可發揮用老的人力價值。此外，人際關係是銀髮樂活重要基礎，年長者在兒女各自成家立業後，產生空巢孤獨感。玄奘大學目前推動銀髮書院，準備引進國外「青銀共居」概念，以合理租金，讓退休人士與大學創業青年，透過住宿學習的方式，共創雙贏。

(工商時報)

原文網址：http://www.chinatimes.com/newspapers/20171209000993-260210